Предмет. Развитие инновационной инфраструктуры российских университетов и ее влияние на трансформацию вузов. Цели. Анализ влияния развития инновационной инфраструктуры российских университетов на их успешность в программе стратегического академического лидерства «Приоритет-2030», а также в разработке рекомендаций по повышению эффективности инновационного потенциала вузов. Методология. Исследование базируется на стандартных статистических методах, включая корреляционный и регрессионный анализ. Для построения модели были использованы эмпирические данные 100 университетов, участвовавших в программе «Приоритет-2030» в 2023 г., что обеспечило репрезентативность результатов. Результаты. Наибольшее влияние на итоговый балл в программе «Приоритет-2030» оказывают суммарный рейтинг индекса изобретательской активности российских университетов, а также наличие центра трансфера технологий и стартап-студии. При этом наличие акселерационных программ и участие в студенческих стартапах не оказали статистически значимого влияния. Разработанная модель демонстрирует умеренную положительную связь (коэффициент корреляции 0,68) и объясняет 46% вариации зависимой переменной, подтверждая свою статистическую значимость (F-критерий Фишера 40,9). Выводы. Наличие и эффективное функционирование центра трансфера технологий и стартап-студий является не только ключевым элементом внутренней инновационной инфраструктуры университета, но и важнейшим фактором успеха в достижении высоких результатов в программе «Приоритет-2030». Это также способствует привлечению большего числа грантовых средств и повышению значимости вклада университета в подготовку высококвалифицированных специалистов и в развитие национальной инновационной системы.
Ключевые слова: инновационная инфраструктура, университет, «Приоритет-2030», высшее образование, инновации
Список литературы:
Лавриненко Я.Б. Инновационная активность университетов Российской Федерации и показатели программы «Приоритет-2030» // Вопросы инновационной экономики. 2023. Т. 13. № 3. С. 1675–1698. DOI: 10.18334/vinec.13.3.119150 EDN: RZBLUS
Штомпель О.М. Инновация как тенденция глобального развития // Альтернативные модели глобализации и проблемы современной глобальной динамики: монография. Ростов н/Д.: Ростовский государственный экономический университет «РИНХ», 2017. С. 67–68. EDN: PEFGXV
Сорокин П.А., Мертон Р.К. Социальное время: опыт методологического и функционального анализа // Социологические исследования. 2004. № 6. С. 112–119. EDN: OXBQDR
Агамагомедова С.А. Российские университеты как источники инноваций: теоретико-правовые аспекты // Экономика. Налоги. Право. 2024. Т. 17. № 4. С. 155–162. DOI: 10.26794/1999-849X-2024-17-4-155-162 EDN: FPRCSK
Чупров А.С., Эзри Г.К. Социальное время: концепт или реальность? // Социум и власть. 2015. № 6. С. 7–15. EDN: VSYEWP
Гусева А.И., Калашник В.М., Каминский В.И., Киреев С.В. Первый год реализации программы «Приоритет-2030»: позитивные результаты и проблемные направления университетов исследовательского трека // Высшее образование в России. 2023. Т. 32. № 3. С. 9–25. DOI: 10.31992/0869-3617-2023-32-3-9-25 EDN: PQNXRI
Давыдова Т.Е. Предикторы успешного развития университета в инновационной экосистеме // Организатор производства. 2022. Т. 30. № 1. С. 158–169. DOI: 10.36622/VSTU.2022.12.19.015 EDN: PBWYJK
Штыхно Д.А., Кулапов М.Н., Масленников В.В. и др. Трансформация структуры университета в аспекте участия в программе стратегического академического лидерства «Приориотет-2030» // Вестник Российского экономического университета имени Г.В. Плеханова. 2022. Т. 19. № 3. С. 145–156. DOI: 10.21686/2413-2829-2022-3-145-157 EDN: SKEOPE
Погарская О.С. Университетский трансфер технологий как ключевой фактор развития российской экономики знаний // Вестник Белгородского университета кооперации, экономики и права. 2013. № 4. С. 504–511. EDN: RSJOBF
Гусева А.И., Калашник В.М., Каминский В.И., Киреев С.В. Исследовательское лидерство программы «Приоритет-2030»: факторы успеха // Высшее образование в России. 2022. Т. 31. № 1. С. 42–58. DOI: 10.31992/0869-3617-2022-31-1-42-58 EDN: DZYHDJ
Томских А.А., Старостина С.Е., Протасова С.В. Приоритет-2030: от универсальных компетенций к профессиональному успеху // Ученые записки Забайкальского государственного университета. 2022. Т. 17. № 2. С. 39–47. DOI: 10.21209/2658-7114-2022-17-2-39-47 EDN: QJEVWP
