Елена Петровна МИХАЛЕВАответственный автор, кандидат технических наук, профессор кафедры финансов и менеджмента, Тульский государственный университет (ТулГУ), Тула, Российская Федерация ep-mihaleva@yandex.ru ORCID id: отсутствует SPIN-код: 3688-4203
Александр Сергеевич ВАСИНдоктор экономических наук, начальник Управления бюджетного мониторинга, Федеральное казначейство (Казначейство России), Москва, Российская Федерация vasin_as@mail.ru ORCID id: отсутствует SPIN-код: 9461-9901
Николай Антонович ШУЛЬЖЕНКОдоктор технических наук, профессор кафедры финансов и менеджмента, Тульский государственный университет (ТулГУ), Тула, Российская Федерация fim5-306@yandex.ru ORCID id: отсутствует SPIN-код: 2666-8710
Предмет. Модернизация системы профессиональной подготовки, ее роль в обеспечении технологического суверенитета России. Цели. Анализ опыта Тульской области в реализации научных проектов, направленных на укрепление безопасности страны, и программ профессиональной подготовки, учитывающих потребности рынка труда. Методология. Сравнительный анализ, метод экспертных оценок. Результаты. Опыт Тульской области показывает, что важной предпосылкой к успешной реализации программ подготовки квалифицированных специалистов является сотрудничество образовательных центров с ведущими научными организациями и промышленными предприятиями. Выводы. Предложенные подходы к формированию и развитию кадрового потенциала позволяют решить различные задачи, связанные с привлечением квалифицированных специалистов к работе на российских предприятиях и адаптацией участников специальной военной операции к мирной жизни.
Ключевые слова: кадровый потенциал, регион, интегральная оценка, инновационные образовательные технологии
Список литературы:
Радько С.Г. Трудовой потенциал как социально-экономическая категория: монография. СПб.: Просвещение, 2010. 140 с.
Шапиро С.А. Развитие механизмов управления трудовыми ресурсами в экономике Российской Федерации: монография. М.: Директ-Медиа, 2017. 306 с.
Золотова Л.В., Кужбаева А.Р., Портнова Л.В. Экономико-статистическое исследование кадрового потенциала для цифровой экономики России в условиях современных вызовов: монография. М.: Сфера, 2023. 75 с.
Смирнов Т.В. Особенности формирования кадрового потенциала государственной службы в условиях цифровизации экономики // Лидерство и менеджмент. 2025. Т. 12. № 2. С. 447–464. DOI: 10.18334/lim.12.2.122677 EDN: ETBVWJ
Чебыкин И.А., Палкина М.В. Кадровый потенциал региона: понятие, оценка состояния, направления развития (на примере Кировской области) // Вестник Сургутского государственного университета. 2021. № 3. С. 47–61. DOI: 10.34822/2312-3419-2021-3-47-61 EDN: KBXXBY
Костенькова Т.А. Кадровый потенциал региона: сущность и основные факторы формирования // Экономика труда. 2019. Т. 6. № 3. С. 1149–1158. DOI: 10.18334/et.6.3.40946 EDN: VYHWVU
Потуданская В.Ф., Боровских Н.В., Кипервар Е.А. Кадровый потенциал региона: сущность, факторы, проблемы формирования // Экономика труда. 2018. Т. 5. № 3. С. 735–744. DOI: 10.18334/et.5.3.39252 EDN: JBLNIC
Пасовец Ю.М. Кадровый потенциал региона: от построения теоретической модели к эмпирическому исследованию в сфере управления: монография. М.: Московский гуманитарный университет, 2015. 275 с.
Анисимова Н.А., Безруких Ю.А., Васильева З.А. и др. Кадровый потенциал инновационного развития региона: оценка потребности и современные технологии подготовки инженерно-технических кадров: монография. Красноярск: Сибирский государственный университет науки и технологий имени академика М.Ф. Решетнева, 2019. 188 с.
Денищева Л.О., Сафуанов И.С., Семеняченко Ю.А. Возможности обеспечения персонализации образования в вузе // Вестник Московского городского педагогического университета». Серия «Информатика и информатизация образования». 2022. № 2. С. 72–85. DOI: 10.25688/2072-9014.2022.60.2.07 EDN: LWUCZW